学历:
• 约克⼤学运动机能学与健康科学学⼠
• 渥太华⼤学教育学学⼠
Rory 在多伦多完成运动机能学与健康科学学⼠学位后,于渥太华⼤学获得教育学学⼠学位。他曾在英国和中国执教⼗年,涵盖⼩学及中学阶段,随后前往⻢来⻄亚任教。他认同体育教育的学术严谨性,但更坚信“乐趣”与“投⼊”才是终⾝学习的真正驱动⼒。他认为⾃⼰的职责是帮助学⽣在体育中找到⾃⼰的热情,确保他们成⻓为全⾯、活跃的个体。
在上海期间,Rory 为9⾄18岁的学⽣建⽴了⼀套成功的竞技⾜球项⽬。通过在不同年龄段的⼯作,他帮助打造了上海学校体育协会(SSSA)中最成功的⾜球项⽬之⼀。在过往的领导职务中,他也致⼒于主导 GCSE 和 A Level 体育课程,帮助学⽣在赛场与课堂之间顺利过渡。
作为⼀名认证运动⽣理学家,⾝体活动与锻炼在 Rory 的⽣活中占据核⼼地位;他尤其热爱运动中的⽣物⼒学及⾼⽔平竞技表现。在健⾝房和球场之外,他喜欢保持活跃,关注电影和电视,并对个⼈理财有浓厚兴趣。他的⼤部分空闲时间都与妻⼦和爱⽝⼀起度过。
